党的十九届五中全会召开的意义非同寻常，是以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略和世界百年未有之大变局、在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”奋斗目标历史性交汇的关键时期召开的一次重要会议。习近平总书记的重要讲话，统揽全局、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性。

在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程上，我们国家正在从一个世界大国向着世界强国迈进。教育方面也是从一个教育大国向教育强国迈进。教育强国战略要求我们要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观渗透到教育教学的各个方面，既教书又育人，做好课堂思政，真正做到德育为先，育人为本，以本为本。

作为党员干部，我要提高政治站位，自觉把学习宣传和贯彻落实好五中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务抓紧抓实，真正把思想和行动统一。不忘初心、勇担使命，学习好、领会好全会精神，打破学科壁垒，融通优势资源，在“新文科”“双一流”建设背景下同心同德、再接再厉，为建设文化强国、教育强国、人才强国做出自己的贡献。

作为高校教师，我们要把党的十九届五中全会精神与教学结合起来，及时将党的十九届五中全会精神融入课程思政教学，探索北外在科技强国、创新型国家建设中应发挥什么作用、做什么贡献。紧紧抓住创新这一牛鼻子，疫情之下数字经济逆势上扬，在线教育、人工智能产业的快速发展，都体现出了创新对扩大内需、推动经济的巨大作用。此外，我们要加强形势宣传、理论阐释，努力成为传播党的创新理论的阵地，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想网上宣传往深里走、往实里走、往心里走，成为凝聚新时代青年力量的磁场，激发广大青年团结一致、逐浪前行的澎湃动力，营造清朗的网上精神家园。遵循媒体融合发展规律，充分运用新技术新应用，形成互融互通新格局。

我们要深刻领会党的十九届五中全会的全局性和历史性意义，“深刻认识我国进入新发展阶段的重大意义、有利条件和重要特征”“准确把握二〇三五年远景目标和‘十四五’时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务”“牢牢把握构建新发展格局的战略构想和重要着力点”“坚持党的全面领导，动员各方面力量为实现‘十四五’规划和二〇三五年远景目标而团结奋斗”。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。