十九届五中全会公报中指出，“坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的”，推进国家治理体系和治理能力现代化。

随着整个国家全面转向高质量发展阶段，基础教育开启了教育现代化的新征程，正在稳步走向世界教育的中心。“第十四个五年规划和二Ｏ三五年远景目标的建设”中提出要在“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的总体方面，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，帮助每一个学生健康成长，成为国家的有用之才、栋梁之才。

近几年，北外附校积极开展学校变革行动，在开齐开足开好国家课程、地方课程的前提下，积极开发复语外语课程和高水平英语课程，拓展和深化课外教育课程项目和内容，追求“五育并举”的全面教育质量，目前，北外附校已经成为海淀区基础教育体质机制创新、特色创新和优质教育的金名片。

第一，全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务。北外附校从“文明礼仪、遵守纪律、勤奋学习、爱护环境、健康生活、安全自护”六个维度，建立课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人的工作体系。在北京外国语大学招标办、基建处、后勤处等部门帮助下，北外附校多渠道筹措经费，投入3000多万，全面改造了操场、学生宿舍、游泳馆、图书馆、科技长廓、校史室、舞蹈教室，新建了田园牧场、创客中心、陶艺吧等，组建交响乐团、冰球队、戏剧社、行进管乐队、花样游泳队，体育、科技、劳技、艺术、心理健康等课外教育课程达到60多门，传统的科技创客活动以及舞蹈、合唱、京剧、沙画、艺术体操、武术、皮影戏、体育竞技等项目继续处于海淀区或北京市一流水平，荣获全国青少年雪地运动基地、北京市足球项目基地以及海淀区艺术、科技教育示范校等荣誉，多个体艺专业团队正朝着更加卓越的目标迈进，德智体美劳全面发展的要求落实在学校课程体系和日常教育教学行动中。

第二，落实新发展理念，推进学校变革行动。北外附校建立了“学校改进行动”的长效机制，运用变革的力量全面落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，引进国外教育专家开发小学、初中“英语新课堂”，由外教专家用英语教授数的知识、自然地理、综合科技以及足球、冰球、合唱等专业训练课程；在北京外国语大学有关院系的支持下，北外附校从小学五年级到高中三年级开设6门非通用语种课程且有计划地逐年增加，成为全国开设外语语种最多的中小学校。近几年来，北外附校领导班子“加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局和整体性推进”，创办了双语幼儿园，创新性地整体构建从幼儿园一直到高中的独具特色的校本化外语课程体系；从培养基本素养向全球化、国际素养深化，以“使每一个学生成为积极的学习者，富有责任心并具有国际视野的、全面发展的人”作为学校教育使命，创新性地研发“话题教学”课堂模式，在培养学生的全球思维，包括跨文化理解、全球参与和多种语言等方面突显自身的办学优势。北外附校成为海淀区新优质学校，多语种教学基地，北外附校的“话题教学”模式研究等四项成果被“学习强国”转载。

第三，积极构建现代学校制度，全面提高教师教书育人素质。两个百年交替对教育发展提出了新的更高的要求，在推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育等方面确立了更高的目标，而落实高要求、实现高质量发展、推进教育现代化的首要事务在于如何有效提高教师的政治素养和业务素质，激发教师的工作热情。北外附校认真规划学校内部管理机制，把提高组织效能、引领教师成长作为现代学校制度建设的关键要素，通过建立科学合理的校本化教师教育机制，把教师修身精进治学本领作为推进学校教育高质量发展的重点，引进各种教师教育资源，培训教师在促进学生德智体美劳全面发展的卓越本领，研发科学的业绩评价方案来激发教师的工作激情，使全体教师能够做到“真心喜爱讲台、真心喜爱学生、真心热爱教学”。北外附校的教师教育工作得到市教委的充分肯定，被评为北京市教师培训先进单位。北外附校的十四五规划，一如既往地把实施人才强校战略放在首要地位，进一步优化学校内部运营的体制机制，激励优者从教，落实教者从优，关爱教师成长，让每一位教职工都能舒心、安心、热心本职工作。